28 сентября 2016 года  был проведен региональный семинар-практикум «Восстановительный подход к разрешению конфликтов, профилактике правонарушений и деструктивного поведения несовершеннолетних».
На котором были рассмотрены вопросы организации деятельности служб примирения (медиации), основ внедрения медиации в общеобразовательное учреждение, роль школьной службы примирения в развитии восстановительного способа реагирования на конфликты и правонарушения, В результате специалисты служб примирения поделились своим опытом работы и показали модель муниципальной службы примирения.Фото можно смотреть здесь.

1. "КРОХА"
- развивающая программа для детей  от 1 года до 2х лет направленная на гармоничное развитие личности малыша.
 
2. "ВМЕСТЕ С МАМОЙ"
-развивающие занятия для детей 2-3 лет направлены на всестороннее развитие ребенка , помощь в адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения.
 
3."УЧИМСЯ ИГРАЯ"
-развивающие занятия для детей 4-5 лет направлены на развитие внимания, памяти, мышления, интеллектуального развития, а также сенсорных навыков ( различие форм, цветов, и величин предметов)
 
4." Я И МОЕ ТЕЛО"
- программа для детей 5-6 лет направлена на снятие эмоционального напряжения, с элементами танцевальной терапии и нейройоги.

5."САМОВЕНОК"
-программа для детей 3-4 лет направлена на развитие речи, мелкой моторики, внимания, памяти, мышления.
 
6."КАКОЙ Я, КАКОЙ ТЫ"
- развивающие занятия для детей 4-5 лет направленные на развитие эмоциональной сферы, способность проявлять и управлять своими эмоциями, а также формировать чувство уверенности в себе.
 
"ШКОЛА РАДОСТИ "УМКА"
-развивающие занятия для детей 5-6 лет направленные на развитие логики, математики, развитие познавательных психических процессов, эмоциональной сферы, коммуникативных навыков, творческих способностей.
 Занятия проходят по следующим программам:
 -"В мире чисел и задач";
-"Страна Буквария";
-"Волшебные пальчики"
-"Подарки фей";

Каждый ребенок обязан знать несколько простых правил безопасности во время отдыха. Иначе каникулы могут обратиться неприятными последствиями.

1. Правила безопасности на дорогах и улице. Научите ребенка осторожности на дороге, ориентации по основным знакам дорожного движения и правилам безопасного передвижения по травмоопасным местам, а также расскажите ему о правилах личной безопасности. Нельзя гладить и тем более дразнить бездомных животных. Не рекомендуется разговаривать с незнакомыми людьми и обращать внимание на знаки внимания или какие-либо приказы посторонних. Не стоит без ведома родителей уходить в лес, на водоемы. Категорически запрещается играть вблизи проезжей части, а также ходить на пустыри, заброшенные здания, свалки и в темные места.

2. Правила пожарной безопасности. Объясните ребенку причины, по которым может возникнуть пожар, и его последствия. Играя со спичками, ребенок не понимает, каким страшным бедствием является пожар. Не разрешайте разжигать детям печи, включать электрические приборы, объясните им, что шалость с огнем опасна для их жизни.

3. Правила безопасного поведения с неизвестными ребёнку предметами. Объясните ребенку, что такое легковоспламеняющиеся, колющие, режущие, взрывоопасные и огнестрельные предметы и какие опасности они несут. Расскажите о том, что нельзя их поднимать, разбирать и играть с ними, если вдруг ребёнок обнаружит что-то подобное на улице.

4. Правила безопасности в быту. Дети должны знать о том, что без присмотра взрослых нельзя принимать лекарственные препараты, пользоваться не освоенными ими ранее электроприборами. Взрослые также должны позаботиться и о том, чтобы строительные инструменты, такие как дрели, пилы, ножовки и т.п. хранились в недоступных для ребёнка местах.

5. Правила безопасности на водоемах. Объясните своему ребенку, что приближаться к водоемам в отсутствие взрослых и тем более купаться в реках и озерах крайне опасно! Как правило, даже в самую теплую погоду на Камчатке вода в озерах прогревается лишь у берегов, на небольшой глубине. Уже в нескольких метрах от берега температура воды становится на несколько градусов ниже. Резкий перепад температуры может привести к судорогам купающегося.

Главное управление МЧС России по Ярославской области обращается к родителям малолетних детей: не оставляйте детей без присмотра!
Маленький ребёнок очень уязвим, поскольку в силу своего возраста не осознаёт опасности.
Минуты, а порой – секунды невнимания могут привести к непоправимому.
Множество трагедий происходят, когда, казалось бы, нет видимых причин для возникновения опасности.
Роковое стечение обстоятельств, преступная родительская халатность способны создать самый чудовищный сценарий развития ситуации.
Помните об этом! Жизни детей – в ваших руках! Не оставляйте детей без присмотра!

Помните! Поздним вечером и ночью детям и подросткам законодательно запрещено находиться на улице без сопровождения взрослых.
            Расскажите своим малышам про правила дорожного движения и насколько важно их соблюдать. Напомните, что нельзя гладить и тем более дразнить уличных животных. Объясните детям, что не следует разговаривать с незнакомыми людьми, принимать от них подарки или угощения, уходить с ними или садиться в машину.
            Нельзя без разрешения родителей уходить в лес или на речку. Категорически запрещается играть вблизи железной дороги или проезжей части, а также ходить на пустыри, заброшенные здания, свалки.
            Каждый ребенок должен знать свой домашний адрес и номер домашнего телефона. Выучите с детьми наизусть номера телефонов вызова экстренных служб:
01, с сотового 010— «Пожарная охрана»;
02, с сотового 020 — «Полиция»;
03, с сотового 030 — «Скорая медицинская служба».
04, с сотового 040 – «Газовая аварийная служба»
            Уважаемые родители, чем чаще вы напоминаете ребёнку самые элементарные меры безопасности и правила поведения в экстренных ситуациях, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять. Вы и сами своим поведением должны показывать пример  детям. Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых.

 Отдел информационного обеспечения деятельности МЧС России
Главного управления МЧС России по Ярославской области